Пишут,что. .в 2011 году NASA опубликовало рекомендации по защите и сохранению имеющих историческое и научное значение следов пребывания американцев на Луне, в частности отпечатков подошв астронавтов, следов колес («Астрономический вестник», 2014, 48, 3, 183—191). <...> Дети, услышав подобное, проникаются отвращением к рекламируемому продукту и потреблять его вообще не желают. <...> Это установили Майкл Майморан и Айлет Фишбах из Северо-западного и Чикагского университетов («Journal of Consumer Research», октябрь 2014). <...> В своих опытах они давали детям от трех до пяти лет посмотреть иллюстрированную книжку про девочку, которая ела крекеры или морковку. <...> В одном варианте книжки делался вывод, что есть морковку очень полезно, в другом такого вывода не было. <...> Как оказалось, рассматривание книги без намеков на нравоучение вызывало гораздо большее желание съесть морковку. <...> Родители, стараясь впихнуть в ребенка полезную еду, постоянно подчеркивают ее пользу. <...> Но зачастую такая еда оказывается не очень-то вкусной. <...> После нескольких подобных упражнений у ребенка возникает стойкое ощущение, что, раз его так уговаривают, так подчеркивают, что пища полезная, значит, у нее нет никаких других достоинств и, значит, она невкусная. <...> Ну а вредная пища, вроде чипсов, видимо, в силу аналогичного рассуждения, привлекает внимание. <...> Вспоминаются слова Венедикта Ерофеева из «Москва — Петушки»: «Во вступлении к первому изданию я предупреждал всех девушек, что главу "Серп и Молот — Карачарово" следует пропустить, не читая, поскольку за фразой "и немедленно выпил" следует полторы страницы чистейшего мата. <...> Добросовестным уведомлением этим я добился того, что все читатели, особенно девушки, сразу хватались за главу "Серп и Молот — Карачарово". <...> » Отсюда следует мораль: чтобы ребенок ел полезную пищу, не надо создавать запретных плодов и не надо говорить, что именно эта пища способствует росту мышц, крепости костей и развитию ума. <...> Анофелес 62 .фемтосекундные нити, созданные <...>