НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ АКТИВЫ КАК ОСОБАЯ ФОРМА МЕНЕДЖМЕНТА 15.2. <...> НЕМАТЕРИАЛЬНЫЕ АКТИВЫ КАК ОСОБАЯ ФОРМА МЕНЕДЖМЕНТА Землякова Мария Сергеевна, аспирант Место учебы: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации luga5050@mail.ru Аннотация: в статье обобщается и систематизируется представление о таком виде экономической активности как обмен знаниями, в частности об их инновационных способах. <...> Новые способы обмена знаниями и новые сетевые способы совместной работы трансформируют процедуры обмена знаниями и формируют новые технологии управления знаниями. <...> При этом ключевыми факторами успеха становятся креативность, открытость, обмен идеями, глобальный характер взаимодействия. <...> Автором предлагаются направления по оптимизации и повышению эффективности этих процессов Ключевые слова: инновации, интеллектуальный капитал, информационные системы, краудсорсинг, менеджмент, обмен знаниями, технологии управления INTANGIBLE ASSETS AS A SPECIAL FORM MANAGEMENT Zemlyakova Mariya S., postgraduate student Study place: The Russian President Academy of National Economy and Public Administration luga5050@mail.ru Annotation: This article summarizes and systematized presentation on this type of economic activity as the exchange of knowledge, in particular their innovative ways. <...> The author offers opportunities to improve and enhance the effectiveness of these processes Keywords: innovation, intellectual capital, information systems, crowdsourcing, management, knowledge sharing, technology management В настоящее время финансовые и материальные активы могут оцениваться ниже, чем интеллектуальные. <...> Знания в организациях могут быть определены как распределенный набор принципов, фактов, навыков, правил, которые информационно обеспечивают процессы принятия решений, поведение и действия в организации. <...> Обмен знаниями – это не абстракция, а весьма конкретный процесс, который часто связан с решением многих конкретных задач организации. <...> Знания в организациях проявляются не только в индивидуальных знаниях, навыках и умениях, но и в планах, в специфических ресурсах, в индивидуальных и групповых компетенциях, в широком смысле слова <...>