Психолингвистические основы коммуникации (300,00 руб.)

Стр.2

Стр.114

Стр.115

ББК 81.006 П 559 Рецензенты: Е. В. Федяева, д-р филол. наук, профессор кафедры ИЯ ГФ НГТУ Сибирского института управления – филиала РАНХиГС, И. В. Доронина, канд. психол. наук, доцент, зав кафедрой управления персоналом П 559 Помуран Н. Н. Психолингвистические основы коммуникации : учебное пособие / Н. Н. Помуран, Е. Н. Кириченко. – Новосибирск : Изд-во НГТУ, 2022. – 116 с. ISBN 978-5-7782-4718-5 В настоящем учебном пособии представлено краткое содержание лекций по основам психолингвистики, предложены задания и материалы для проведения практических и семинарских занятий, а также для самостоятельной работы студентов. Пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика» (бакалавр), а также может быть использовано в практической работе при подготовке специалистов по обучению иностранным языкам. ББК 81.006 ISBN 978-5-7782-4718-5 © Помуран Н. Н., Кириченко Е. Н., 2022 © Новосибирский государственный технический университет, 2022

Стр.2

СОДЕРЖАНИЕ Введение ................................................................................................................... 3 Введение в психолингвистику ............................................................................. 5 1. Психолингвистика как наука ......................................................................... 5 2. Причины и предпосылки появления психолингвистики ........................... 8 3. Взаимосвязь психолингвистики с другими науками ................................ 11 4. Тенденции в современной психолингвистике ........................................... 14 Вопросы ........................................................................................................ 16 Задачи ........................................................................................................... 16 История психолингвистики ............................................................................... 19 1. Основные этапы развития психолингвистики ........................................... 19 2. Концепция Московской психолингвистической школы ......................... 25 3. Состояние психолингвистики в конце ХХ века ........................................ 27 Вопросы ........................................................................................................ 28 Задачи ........................................................................................................... 28 Онтогенез речи ..................................................................................................... 31 1. Язык животных и речь человека ................................................................. 31 2. Периодизация речевого развития ............................................................... 35 3. Ошибки в речи детей ................................................................................... 39 Вопросы ........................................................................................................ 40 Задачи ........................................................................................................... 41 Производство речи ............................................................................................... 45 1. Модели производства речи .......................................................................... 45 2. Речевые ошибки ........................................................................................... 50 Вопросы ........................................................................................................ 53 Задачи ........................................................................................................... 53 114

Стр.114

Восприятие речи .................................................................................................. 56 1. Механизм смыслового восприятия речи .................................................... 56 2. Условия восприятия речи ............................................................................ 58 3. Восприятие письменной речи ..................................................................... 60 Вопросы ........................................................................................................ 62 Задачи ........................................................................................................... 62 Слово – высказывание – текст .......................................................................... 68 1. Слово: подходы к значению слова .............................................................. 68 2. Текст как объект психолингвистики .......................................................... 70 Вопросы ........................................................................................................ 73 Задачи ........................................................................................................... 73 Эксперимент в психолингвистике ................................................................... 79 1. Психолингвистический эксперимент как метод исследования............... 79 2. Ассоциативный эксперимент ...................................................................... 82 Вопросы ........................................................................................................ 82 Задания ......................................................................................................... 83 Этнопсихолингвистика ....................................................................................... 87 1. Язык и культура............................................................................................ 87 2. Национально-культурная специфика слова ............................................... 89 Вопросы ........................................................................................................ 91 Задачи ........................................................................................................... 92 Прикладная психолингвистика ........................................................................ 95 1. Судебная психолингвистика ....................................................................... 95 2. Нейролингвистическое программирование ............................................. 100 Вопросы ...................................................................................................... 102 Задачи ......................................................................................................... 102 Заключение ........................................................................................................... 109 Библиографический список ................................................................................ 110 115

Стр.115