Внешкольник Оренбуржья №5-6 2023 (100,00 руб.)

Стр.3

Внешкольник ОРЕНБУРЖЬЯ ¹ 5-6, 2023 «Внешкольник Оренбуржья» Научно-методический журнал Èçäà¸òñÿ с 1993 ã. Выходит 6 раз в год Учредитель: Государственное автономное учреждение дополнительного образования «Оренбургский областной Дворец творчества детей и молод¸жи èì. Â.Ï. Поляничко» Директор Т.В. Громакова Редакционный совет: А.А. Акимова И.И. Буева Е.В. Жарко А.Н. Моисеева Главный редактор Т.В. Громакова Научный консультант О.П. Шишкина Зам. главного редактора Т.А. Бочарова Ответственный редактор Í.Â. Хань Редакционная коллегия Н.К. Антюфеева О.Г. Костецкая Е.В. Лучко Е.Г. Пластун Д.А. Постнов С.В. Стройкина Техническое редактирование, в¸рстка: Т.Н. Мавликаева Дизайн обложки, обработка фото: Э.А. Агишева Е.В. Малова Над номером работали: Д.С. Гнедаш С.В. Камордина Н.В. Курочкин Л.И. Первичко А.А. Сафонова Адреса и телефоны редакции: 460000, ã. Îðåíáóðã, óë. Советская, 41, ООДТДМ им. В.П. Поляничко Òåë. (3532) 43-50-89 vnesh.or@mail.ru 2023 – ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА Тема номера: ЭКОЛОГИЯ ДЕТСТВА СОДЕРЖАНИЕ ТЕМА НОМЕРА А.В. Леденева. Экология детства в области физического и психологического çäîðîâüÿ……………………………………………………………………………………....…2 НАУКА М. Войдаковска, С.В. Корнев. Использование ресурсных возможностей дополнительного образования для организации профориентационной работы с îáó÷àþùèìèñÿ……………………………………………………………………………….4 Е.А. Лупандина. Приобщение детей к народной культуре средствами традиционных народных ïðîìûñëîâ……………………………………………..............6 Ì.Ó. Сафиуллина. Развитие социальной активности младшего øêîëüíèêà.................................................................................................................9 Ã.Á. Сармутдинова. Педагогические возможности внеурочной деятельности в трудовом воспитании учащихся младшего школьного возраста………………………...10 МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА И.М. Гаврилина. Формирование функциональной грамотности как средство достижения метапредметных ðåçóëüòàòîâ…………………………………......12 К.В. Сидяева. Формирование цифровой гигиены учащихся в условиях гиперинформационного îáùåñòâà………………………………………………..……...….14 Л.А. Тарасенко. Роль педагога дополнительного образования в создании безопасных условий для ó÷àùèõñÿ…………………………………….......................16 Í.Í. Êîçëîâà. В семье ëàä, если каждый нравственно áîãàò……………….18 ОПЫТ РАБОТЫ Þ.À. Æèãàíîâà. Экологическое воспитание äåòåé………………………………20 Â.À. Ëûñîâà. Учить дарить äîáðî…………………………………………………………21 С.Н. Штрукина. Мини-театрализованные импровизированные постановки на çàíÿòèÿõ..........................................................................................….22 Т.В. Даминова, Г.Ж. Туякова. Эколого-образовательный проект «Чистый город – чистая ñòðàíà!»………………………………………………………………………..25 Ì.È. Ñèäîðîâà. Êîøåë¸ê и его æèòåëè………………………………………………..27 Ñ.È. Ðîìàíîâà. Правила безопасности в äîìå……………………………………30 ПАЛИТРА СОБЫТИЙ Ë.Ø. Турсумбаева. Создание временной экосистемы детского êîëëåêòèâà…………...................................................................................................…33 Ä.Ñ. Ãíåäàø, À.À. Ñàôîíîâà. От химического шоу до разговора с äåïóòàòîì.….........................................................................................................35 ДЕЛОВАЯ ПАПКА Стратегия комплексной безопасности детей в Российской Федерации на период до 2030 года Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Ответственность за достоверность рекламных объявлений нес¸т рекламодатель. При цитировании материалов ссылка на журнал обязательна. Фото предоставляются авторами. Тираж 999 экземпляров. 1

Стр.3