Нормативная фонетика английского языка

Стр.2

Стр.3

УДК 811.111(075) ББК 81.2Англя7 Р982 Рецензенты: д-р филол. наук, проф. Ю . В . К о б е н к о в , д-р филол. наук, доц. В . Д . Ше в ч е н к о Рябова, Елена Сергеевна Р982 Нормативная фонетика английского языка: практикум / Е.С. Рябова. – Самара: Издательство Самарского университета, 2023 – 72 с. ISBN 978-5-7883-1862-2 Практикум предназначен для бакалавров наноинженерной специальности, для обучающихся, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере межкультурной коммуникации», а также обучающихся, желающих улучшить свои знания в области фонетики английского языка. Особенностью пособия является то, что оно включает в себя теоретический материал, изложенный на русском языке для лучшего понимания студентами, а также практический материал, который может быть использован на занятиях по иностранному языку (английский). Практические задания отобраны таким образом, чтобы совершенствование произносительных навыков проходило максимально эффективно и быстро. Подготовлено на кафедре иностранных языков и русского как иностранного. УДК 811.111(075) ББК 81.2Англя7 ISBN 978-5-7883-1862-2 2 © Самарский университет, 2023

Стр.2

TABLE OF CONTENTS Preface .................................................................................................... 4 Lesson 1. The importance of phonetics. Theoretical aspects of the course. The difference between English and Russian phonological systems ................................................................................................... 5 Lesson 2. Phonetic phenomena. Transcription ..................................... 24 Lesson 3. Practicing English consonants [p], [k] with aspiration ......... 28 Lesson 4. Practicing English “th” sounds and sound [w] ..................... 31 Lesson 5. Practicing English vowels .................................................... 35 Lesson 6. Practicing English diphthongs .............................................. 39 Lesson 7. Practicing English intonation ............................................... 42 Lesson 8. Shadowing ............................................................................ 47 Lesson 9. Evaluation............................................................................. 50 Lesson 10. Putting it all together .......................................................... 54 Phonetics Feedback .............................................................................. 58 Texts for phonetics analysis ................................................................. 59 References ............................................................................................ 68 3

Стр.3